金秋时节,景色宜人,农历十月十五日,应莲花净寺监院顿勇法师之邀,我们书友、诗友一行八、九个人,前往莲开净寺采风。现场泼墨挥毫、吟诗作对,尽兴创作,并游览观光寺庙。进入寺内,有仿佛进入“乾坤容我静”的那种感觉、心态,净化了心灵,离开寺后,又仿佛是进入尘世间“名利使人忙”境界。在寺内心情轻松、愉快,仿佛置身于另一个世界,体验着另一种心境。广东

 

本作品经“芳菲的小草”艺术处理

    2007年6月30日，南雄市纪委、文联在市政府橱窗里展出了一期文化品位高、艺术水平强的书法展览。

　　由于诸多历史原因，我国当代美术教育在相当程度上是沿着一条技术教育的道路发展起来的。这种技术教育路线，可用一句话来概括：“美术教育以培养专门美术人才为中心。”当然，作为技术训练的美术教育是必要的，但如果没有作为文化的美术教育作为其存在依据（不仅仅是基础），这种教育就必然成为无源之水、无本之木。遗憾的是，长期以来我们对这一问题的认识不甚清晰。不仅在专业美术教育领域中没有人认真思考过文化问题，在普通美术教育这样一个完全属于文化教育范畴的领域中也是如此。相反，以专业美术教育为模板，片面强化了作为技术